Курс лекций «Развитие ребёнка от рождения до юности: взгляд нейропсихолога» Первая лекция “От рождения до трех лет”

Каждый родитель желает своему ребенку только самого лучшего будущего и, конечно, всегда охватывает тревога:”Не пропустил ли я что-нибудь? Что я еще смогу сделать для ребенка?”…
Сейчас на родителей сваливается огромное количество информации о развитии детей,о пользе раннего развития/о вреде раннего развития, о сложностях подготовки к школе/о ненужности
подготовки к школе, о кризисе подросткового возраста/о беспроблемности подросткового возраста… И все это одновременно. Родители практически потеряны в этом океане информации и им не хватает каких-то устойчивых якорей. В рамках предлагаемого курса родителям будут предложены ясные, четкие ориентиры развития ребенка, основанные на процессе возрастного созревания мозговых структур, которые позволят в дальнейшем самостоятельно определять “вред” или “пользу” той или иной развивающей методики, той или иной игрушки или занятия для своего ребенка или подростка. В первой лекция “От рождения до трех лет” будет рассказано, как развивается мозг младенца, что в окружающей его среде может помочь этому развитию, а что, наоборот, не является важным и даже может быть сдерживающим фактором. Как можно скорректировать сложности, возникшие при рождении, проблемы режима, игрушек и многое другое. Возраст от одного года до трех лет — социальный мир, развитие речи, познавательное развитие ребенка до трех лет. Кризис трех лет “Trotz Phase” — почему он начинается, как правильно себя вести и вообще, зачем он нужен?

Курс ведет Поневаж Елена Владимировна, выпускница психологического факультета МГУ, кандидат психологических наук, клинический и нейропсихолог с более чем 15-летним стажем практической и преподавательской работы, автор более 20 статей и книг, модератор психологических форумов.